期末考试，孩子的成绩不是很理想，尤其数学成绩，比预定的目标低了十多分，出成绩后孩子总是闷闷不乐。

我一直以来对孩子的要求很高，尤其学习方面抓的很紧，对于这次考试的成绩也是出乎我的意料，所以就利用放假前的几个晚上和孩子一起慢慢的梳理试卷上的考点，分析失分点。

英语这次的失误在听力上，其实平时我就发现孩子在听力语音开始前都会在那静等，我多次叮嘱孩子可以利用这个时间先简单把试卷上的听力题浏览一遍，做到心中有数，这样听力的时候就会更有针对性，提高正确率。正好借着这次的失误再次和孩子强调方法，同时加强音频的训练。

语文这次的问题在阅读理解上，虽然成绩还可以，但是完全可以更好，从答题可以看出孩子在抓关键字和语言组织上还可以再提升，同时要加强写作训练，这就要求平时要多看书，多积累。

数学虽然相对于往年稍难一些，但是知识点都是课本上的。刚考完试的时候孩子问我解决问题剪铁丝的题目，因为没有看到试卷，单凭孩子说也没理解，就一直没有给孩子答案。试卷发下来，孩子说不明白怎么出来的答案，就和孩子一起再分析，其实这种题型在三年级下册就出现过，当时就其中的倍数的等量关系和孩子也有过分歧。从试卷来看，这次比较欣慰的是平时作业中的算错数，少个零的粗心问题没有出现，说明孩子认真，用心做了，但是对解决问题的理解还有欠缺，还需要再加强练习。

孩子的学习不是一蹴而就，一定是日积月累的结果，所以在寒假中也不能放松自己，和孩子一起制定学习计划，利用假期查漏补缺，预习新知，这样新学期才能游刃有余。

希望孩子们都能够不辜负自己的努力，以梦为马，不负韶华！