2024年1月27日 晴 星期六

学期中，一位班主任找到我，说班里一位学生成绩不错，但和一位男孩走的比较近，想让我和这位学生聊一聊。

我找了上午的大课间，领这个学生来到我办公室。初次见面，这个小姑娘给我一个很好的印象。白白净净，文文静静的。和学生谈话，心理辅导，最好不要以事论事，应从侧面进行。

我首先向女孩了解她的家庭情况。女孩说，家中有爸爸妈妈，还有一个妹妹。我又问她与父母的关系如何。女孩说，和妈妈关系比较好，经常聊天，但是和爸爸关系一般，爸爸在她小的时候很少和她玩，和女孩说话也很少。现在爸爸有时想和她聊聊，但是她好像习惯了以前的生活，不喜欢和爸爸多说话，不愿意接近他。是啊，孩子行为的背后，是家庭生活的影响。心理学有这样的理论，如果一个孩子缺失父母的爱，在成长的过程中，她（他）便会向生活中接触多的人寻找爱。这个女孩便是这样的例子。

生活中，女孩小时候爸爸很少关心，照顾，很少和她玩耍，爸爸的爱，她是缺失的，因此就会和接触多，比较关心她的男孩走的较近。我告诉她，生活中喜欢一个人很正常，不用多虑，上学时可以大大方方的交往，但课后尽量不要接触；把学习放在最重要的位置，用知识填充自己，争取成绩更上一个台阶。多和爸爸说话，聊天，一起做游戏，一起购物，游玩等。女孩答应了。

女孩聊了一个小时后，让她回去上课。然后向班主任老师要到爸爸的电话，给爸爸打了一个电话。再次从中了解父女间的关系如何。爸爸也早已认识到自己的问题，对女儿过去关心太少，现在正在弥补。希望女孩爸爸说到做到吧，让女儿重拾父亲的爱，慢慢和父亲的关系更亲近。下学期，我将继续跟踪辅导，帮助这个女孩。

生活中，爸爸忙于生计，打拼事业，往往忽视了和孩子之间的情感交流。无论男孩，女孩，平时生活中爸爸关爱多，照顾多，游玩多的孩子，普遍学习成绩也出色，因为男人的格局、眼界、逻辑思维普遍比女人要强一些。

祝愿爸爸们在忙于生活的同时，多和孩子沟通，交流，参与更多的学习娱乐时光。