2024年1月29日 星期一 晴

今天，二弟带孩子从天津回来了，我带两个孩子回了老家。孩子们都是先写作业，中午吃完饭我们一起赶集。曹庆轩也是看着基本按照计划学习，一切看着也没啥问题。可晚上，检查他的学习情况时，发现数学有很多的问题，对要求预习的内容，只是看了看，概念和知识几乎一问三不知，要求复习的也没有赶上进度，也有点怨我，这几天事多，没有及时检查他作业的完成情况，当时我就表现的有些着急，没办法，只好从头再学习。学到在一个直角三角形里找垂线段，讲到点到直线的距离，我补充了直角顶点到对边的距离，他也知道要画垂线段，可就是不会操作；找同位角、内错角、 同旁内角，一换位置就不会了，我就更有些着急，对他进行了批评，唉，一批评明显影响到了孩子的思维，反应就更慢了。唉，家庭教育的法则明明知道，到了具体情况可怎么就忘记到了九霄云外了呢？知行合一这么就是这么难？人的情绪这么就这么难控制！对不起孩子，下次爸爸尽量克制自己，尽量不发火。

今天语文任务，订的是背诵《孙权劝学》，这个我改变了策略，讲完课文之后，我们爷俩比赛看谁被的快，我们一人一个房间进行背诵，当我刚刚会背后，曹庆轩就来找我背诵，基本不用提示一次背了下来，打平了。看来，家长和孩子良好的心情和放松心态对学习是有所裨益的。慎怒！