家有小“磨蹭”，快要上幼儿园了，前几天宝贝和奶奶参加了幼儿园举行的半日体验。

下午下班我回家后，宝贝和我描述着：“妈妈，幼儿园里有大米老鼠，吓得我赶紧跑回教室了。”是的，这个小宝贝看见大玩偶会害怕，本来招小孩子们喜欢的青蛙，狮子，米老鼠，唐老鸭这些可爱的玩偶，只要穿在大人身上，高高大大的，她会吓得躲的远远的，即使你跟她解释清楚了，是件衣服，里面是大哥哥大姐姐，他自己也明白，但到了眼前，还是会吱哇的大叫，让我们哭笑不得。

和幼儿园一样，中间会发点心和水果，不出意料，宝贝吃的很慢，周边的小伙伴都吃完了，我家宝贝还没吃完，最后带回来了，我不禁感慨，难道是个慢性子？不过看平时那股厉害劲儿不像啊，又反观到我教的学生身上，我的宝贝万一到时候学习很慢，写字很慢，考试答不完卷怎么办，哈哈哈，现在就开始担忧这个了。

可能作为妈妈，担忧的有点多，不过我也同时想好了应对的策略，我要陪伴她，奖励她，不去打击她，让她自己有信心，有勇气去做自己，不要对自己失望，就像我对我的学生一样，如果后进生🈶做的很好的地方，我会不吝啬的表扬，让他们感到自己🈶很厉害的地方。

就像现在我的班里，我突然发现有两个男孩很优秀，一个是写字很慢、做题跑神严重的学生，在我的观察下，他的基础很好，只是跑神严重，导致做题慢，但只要做完，一套试卷过一百绝对没有问题，所以每次练习的时候，我都会提醒他，在每次练习后，我都会狠狠的表扬他，他自己的想法就多了很多，课上回答问题也自信了很多，都够大声的说出自己的想法。另一个小孩是让所有老师头疼的小捣蛋，我想试着提一下他的成绩，但是，他是什么课都不学的孩子，我有点头疼，难道要从头到尾把课本单独给讲一遍吗。有一次体育课，他不舒服，就待在办公室里，我给了他一张数学卷，和他挨着，他老老实实在做题，让我吃惊的是，他上课都不听，反而题目还都会，让我佩服这个小男孩了，一套试卷下来八十多分，让我有深入了解这个男孩的想法，原来这个男孩和奶奶生活在一起，父母离异，爸爸上班顾不上他，所以，导致了他不想学习的想法，可这是个聪明的孩子，他的智力绝对碾压班里大部分学生呀，让我为这个孩子惋惜，所以我想下学期，我尝试去和他沟通，看看采取什么样的方法让他学习，让作为老师的我不后悔的。

小磨蹭，让妈妈联想了好多，我也知道，磨蹭是很正常的，处在这个年龄段，她的大脑还没发育好。我会尊重孩子的天性，陪伴她一同长大，慢慢体验生活中的酸甜苦辣。