一打开家门，就看到自己一个人在客厅自娱自乐的语桐小宝宝，孩子看到我进门开心的扑倒我怀里：妈妈妈妈快来陪我玩。尽管上了一天班很疲惫了，我还是调整了一下自己以最好的状态进入妈妈的角色。

我们开始了一个投篮的游戏，比谁投进框里的球多，输了要青蛙跳五下。我先投，作为妈妈我还是照顾了一下小朋友的面子，精准的投出了我想要的结果：十进六。轮到刘语桐小朋友时，她投出了：十进四。令我惊讶的是她说了一句：我也投进了六个。我以为是她数错了，我说重新数一数，于是开启了小朋友的耍赖之旅………“一二三五，五个”“四呢？重新数”

“一二四五”“三呢？重新数”“一三四五”“二呢？”“哎呀，我不知道，我不会数”她开始明目张胆的耍赖，旁边看比赛的奶奶忍不住大笑起来。虽然宝宝撒娇我很受用，但是我还是要求她认真数了一下，小朋友也给出了正确的结果：四个，最后也是判刘语桐输了。语桐太小不明白什么是规则，但她欣然接受了结果也接受了惩罚，这点我很欣慰。小孩子可塑性强，作为家长我不会一味地偏袒溺爱，适时给予合理的引导，对她以后的成长意义重大。