2024.2.1      星期四    晴    3080篇

      昨晚的一场雪，为今天的校园增添了亮点与欢乐。上午，录了学生们在校园里玩儿雪扫雪的视频。发了朋友圈，文案是：一场雪，世界都亮了。整个身心便像有晶莹华光流过，这般轻盈，欢喜，有力量。瑞雪兆丰年，所以雪，又是生机、灵性、精神，以及祥瑞。

      就像与一场瑞雪相逢，晚七点半，又邂逅一场实用的家庭教育直播课。市家庭教育顾问武际金校长为我们做了主题为“寒假，实现孩子的弯道超车”的精彩报告。

     “弯道超车”超什么？超的不是分数，而是习惯。报告解释了孩子的学习习惯和组织习惯；提出了融洽亲子关系的假期优化方案；给出了提升孩子假期自我管理能力的途径与方法。

       学习习惯主要以亲子共读写为载体，通过父母的榜样示范，引领孩子走上“爱读书、读好书、善读书”的好习惯，从知识输入的“读”到知识输出的“写”，从而启迪智慧，提高认知。同时，通过加强身体锻炼，来强健体魄、增强自信。（这是特别引起我共鸣的地方，因为这一条是我们家孩子欠缺的，也是在放假初始列入假期计划中的一项重点内容）让阅读和运动这两个好习惯，陪伴孩子的整个假期，影响孩子的一生。

        假期的组织习惯建设，接触了“学习共同体”这个名词，听课后我把它通俗的理解为“众筹陪娃”。通俗讲，就是把在地城上邻近的同学组织起来，通过圆桌聚集学习形式，同研同学同讨论，由家长们根据自己的空闲时间排班轮流监督管理，从而实现孩子们学习效率最大化。

       当然，无论采取什么样的方法过寒假，无论我们怎样虔诚地学习这些方法，都终究是一种指导。关键，还是我们做家长的用心去陪伴。学做智慧父母，永无止境。