如果用两个字来概括武校长的报告，那我认为是：坚持。中国伟人的身上也印证了这两个字的力量：曾国藩在临去世前仍在坚持读书，毛爷爷更是书不离身。 任何看似简单的事情,通不过不断的练习把他做到极致,也可以获得非凡的成功。成功就是简单的事情重复做,重复做的事情用心做。

说到坚持，不由得想到柏拉图甩胳膊的故事。他的老师苏格拉底要求学生做一件最简单也最容易做的事——每人尽量把胳膊尽量往前甩，在尽量往后甩，每天做300下。学生们嗤之以鼻，认为这么简单的事，谁做不到啊！一个月后，有90%的学生坚持做到了。又过了一个月，坚持下来的学生只有80%了。一年后，教室里只有一个人依旧坚持做，他就是著名哲学家——柏拉图。甩胳膊看似如此简单的事情，试想我们自己能否坚持做下去？

作为父母，我们总希望孩子们能够足够优秀：希望他能够有坚韧的品格，有积极向上的心态；作为老师，我们总希望学生能够足够卓越：希望他们有出类拔萃的成绩，有坚持不懈的奋斗精神……我们总是在他们身上赋予了太多，殊不知我们才是最有说服力的榜样。作为父母，如果我们能坚持做到阅读，那我们的孩子才会和我们一样喜欢读书；作为老师，我们能坚持心中有爱，那我们的学生也才会和我们一样眼中有光。言传不如身教，希望我们的孩子做什么，那我们尽管坚持去做，总有一天，孩子做着做着就成为了我们。

武校长说:“亲子日记的价值不在于写的水平有多高，文字量有多大，而在于每天的坚持，这是一种有效的身教。它的形式远远大于内容！写什么不重要，重要的是天天写。”我们是孩子耳濡目染的熏陶，更是孩子自信阳光的底气。要想给孩子做好榜样，那就从给自己立目标开始吧：每天坚持阅读，让阅读文明精神。