2024年2月1日，星期四，天气晴，亲子日记第492篇

今晚跟若绮一起听了武校长关于假期弯道超车的讲座，说实在的，在我刚开始看到讲座的主题时不免有点小焦虑：弯道超车？看来我得好好跟一下若绮的学习了。可没想到的事，武校给了我一个关于弯道超车的全新解释：生活学习习惯的弯道超车。

孩子们期末考试刚结束不久，正处于寒假的放松期，不免有些松懈了，比如我们家两个宝贝，在作息时间上就没有保持的很好，比如若绮的成长日记又开始三天打鱼两天晒网了，比如白天的学习计划没有完成挪到了晚上......等等等等。今天晚上，武校长的课我是跟孩子们一起听的，若绮听的很专注，听完之后还写了一篇日记，这个是值得表扬的，同时，我也希望她能一直坚持下去。

第一次听武校的课是在两年前，也是从那时候开始知道了亲子共读共写的魔力。今天再次聆听武校的讲座，感慨万千。从曾国藩的“无一日不读书，笔耕不辍”，到歌德的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，再到咱们的伟大领袖毛主席，无一不在诠释读书和日记以及习惯养成的魅力。武校长更是此中典范：无一日不读书，无一日不写日记。武校长说咱们诸城有一群暴躁的爸妈，这句话我是认同的，因为我本身就是其中之一。以前还总是打趣的说我自己是虎妈，对孩子特别严厉，但通过写亲子日记之后，我发现了自己的各种不足。在我们在写日记时不免会回顾这一天的经历， 回顾的过程中又好似以一个局外人的立场去客观的看待这些经过，所以，写日记更是一个自省的过程，一个反思己身的好方法。

武校长讲座中有讲到写日记让许多的家庭变得和谐美满，更有三代同写日记，这让我不禁向往。若绮现在已经在老师的倡导和我熏陶下写成长日记了，虽然不是每天都写，但这也是个良好的开端。身教大于言传，相信只要有父母的榜样力量，孩子们会做的更好走的更远。现在大家都在讲家校共育，家长的亲子日记，孩子的成长日记，老师的教育日记何尝不是家校共育的有效桥梁？老师和家长可以通过孩子的成长日记了解孩子的内心世界和价值观，孩子可以通过家长和老师的日记知道自己对于老师和家长的重要，了解到老师和爸爸妈妈对她的关爱，而我们家长更是能从老师的日记中得知孩子在学校的表现，老师则可通过亲子日记了解孩子在学校以外的成长经历。日记让我们的家校共育变得更加有的放矢。

除了读写，武校长还讲到了一个好习惯，那就运动。冬天由于天气原因孩子们的运动条件要相对局限，我们还是需要带着孩子们做相应的身体锻炼，毕竟身体是一切的基础。学习方面武校长讲到了“圆桌”学习小组，这个若绮是非常感兴趣的，我想如果我们要组织此类活动，若绮定会首当其冲。学好知识同时，我们还要“践行”，前段时间我们学校组织的研学活动真的让孩子们受益良多。

最后，武校长以一句“请珍惜”结束了本次的讲座。诚然，父母的工作是支撑家庭美满和谐的必要条件，但父母和孩子能够彼此陪伴的时光是一去不复返的，错过即是永远。希望全天下所有的父母都能珍惜能够跟孩子相伴的岁月，静待我们的小小雏鸟翱翔九天。