一个理想的假期，应当过的有成长，有收获，充实且快乐。自从家里俩孩子放了寒假，我们全家找时间开了个家庭会议：结合俩孩子的寒假作业，个人的目标，制定了两份比较完善的按日期打卡的寒假计划，用A3纸打印出来贴在了他们各自的墙上。我和媳妇既有期待，又有一点点紧张。期待的是俩孩子在假期里能过的规律、充实、有收获，紧张的是怕制定了假期计划也难以坚持执行下去。果不其然，假期的前四天，俩孩子的表现从第一、二天的乖巧懂事自律，到第三、四天的逐渐放松标准，假期计划里每日打卡表里的“√”也越来越少，这假期才过了四分之一不到就这样，我俩难免紧张了起来。

好在昨晚我们全家通过观看直播课的形式，学习了武校长《如何让孩子实现在假期里弯道超车》这一课。武校长的课程用平易近人的话语，讲述了孩子的假期生活应该具备计划性、养习惯、共读写、自组织学习小组建设等观点和指导性方法，并且鼓励孩子多读书，读好书，善读书。听后令人深受启发，缓解了我们的焦虑，为孩子的假期生活指明了方向。

武校长以“凡事预则立，不预则废。”这句话阐述了合理制定计划的必要性。并且以曾国藩和毛主xi的事例讲解，阐述了阅读和写作的重要性， “读书四法”也正是我们现在急需学习的。尤其是那句帮助孩子养成好习惯，帮助孩子实现弯道超车，更是让我们明确了目标。确实就像武校长所说，养成好习惯就是往人生银行里存款，一生就会有取之不尽的利息；养成坏习惯，就是在人生银行里贷款，一生会有还不完的利息。我们作为家长，能做的最正确的事就是帮助孩子养成良好的生活和学习习惯，引导他们记录生活，并注意锻炼，强健体魄。也许大部分的孩子最终都会成为凡人，鲜有几位能成为人中龙凤，但只要他们身体健康，品格端正，心存美好，积极向上，那就已经是我们作为家长最幸福的事了。

听完讲座后，我和媳妇的焦虑大大减轻，我们全家一起开了一个家庭会议，明确了假期里要遵守作息规律、按计划做事、丰富体育活动，增加看电影、纪录片、参观博物馆科技馆和外出旅游等活动。然后大家一起来到了俩孩子的书桌前，对照着假期计划，共同讨论计划的合理程度、是否有需要补充或者调整的内容、假期前四天完成的项目质量是否达标，以及后面如何去做等等，进一步明确了目标。

武校长在直播课的最后讲到了假期是最好的亲子互动时间，对这一点我感同身受。时光过的飞快，仿佛一转眼间开济就要小学毕业了，苏希也迈入了小学课堂。只有在假期孩子才能长时间待在家里，我也格外珍惜这个陪伴的时光，下一步更要多多与孩子交流互动，做个智慧的家长尽可能的帮助他们成长，坚持写亲子日记记录日常，感悟生活，在孩子长大以后，在我们老去以后，翻开日记本，还能常常回忆起这段美好幸福的时光。