2024年2月2日 农历 小年 星期五 阴转多云☁️ 冷

今晚观看了亲子共读共写群专栏特别推出的专辑《好孩子是如何培养的——亲子共读共写助力孩子成长》。

何为好孩子？我想首先应该是身心健康的孩子。在此基础上，有很好的学习和生活习惯或者有很好的自我管理能力。来自四个不同家庭的孩子很好的诠释了什么是好孩子。家长们在陪伴孩子写日记的过程中，见证了好孩子成长的过程。

四个家庭对于亲子日记，有着各自独到的见解，但共同点是一样的：那就是亲子日记让他们遇见了更好的自己。

一、对亲子日记的认识。

日记，就是每天记录。文字是载体，是我们和孩子一起成长的见证。生活中有阳光就有阴影，最打动人心的不是多么漂亮的风景，而是每天的不同。而写本身就是一个反思的过程，在反思中不断成长。

通过写日记可以修身，修心。有时候我们改变不了别人，但是我们可以通过改变自己来影响别人。我们变了，周围就变了，周围变了，这个世界就变了。

二、写日记带来的变化。四个家庭有很多共识。首先写日记可以让我们的心静下来。静心，让我们的情绪平和，我们情绪平和了，家庭氛围就会很好。最受益的便是孩子。我好，孩子才好。作为孩子的第一老师，父母要起到言传身教的作用。亲子日记改变了教育认知，认识到教育需要学校和家庭的合力。教育方式也转变成了互动和参与。

三、观念的转变。润物细无声是最好的教育方式，在写日记的过程中爱的种子会悄悄发芽。每一篇日记都是栩栩如生的回忆，同时还能感受到和孩子比肩成长的快乐。养成每天读书写日记的习惯，让整个人都柔软了。日记也是和孩子沟通的纽带和传递正能量的桥梁，增进了彼此之间的了解。没有比亲子关系和孩子的成长更重要的事情了。

四、带来的成长。以爱的名义成长，最直接的就是写作水平提高了，同时亲子之间夫妻之间原本羞于表达的事情能更好的表达，家里的气氛更融洽了，风水自然会向上而行。情绪平定了，自我控制能力增强了，即使孩子犯错误也不觉得那么可怕了。而是能和孩子一起从失败中寻找原因，然后再复盘。在写亲子日记的过程中，个人的教育水平和素养也得到了很好的提升。从关注外在转化到更关注内在，最好的便是内外兼修。

五、教育碎碎念。多读书，读好书，仿佛在跟古今中外的大师交流对话。读一本好书，仿佛现在巨人的肩上说话。

《正面管教》的作者简·尼尔森说，教育的最终目的就是让孩子幸福。而亲子日记是陪伴孩子很好的途径。

今晚，朵姑娘陪我一起看电视节目，后来实在坚持不了就睡了。睡之前还闹了点小脾气。想起小时候的朵每次要睡觉的时候都会有情绪上的波动，后来我们才知道那是要睡觉的前奏。今天查看了书写，有些不认真，跟她商量后，自己决定擦去重写。古诗全部对着题目背诵一遍。体育锻炼的项目等他爸爸回家一起练习的。跟我说爸爸给她打了9分。

老大一如既往地写作业传作业，小情绪时不时爆发出来。但是明显比以前好多了。青春期，我们陪孩子一起度过。