2023年2月3日

昨天阴差阳错的看了武际金校长的直播回放课《做最好的自己》，干货满满，我和爸爸硬是把2个半小时的课听完了，为爸爸点赞。

一、教育的极致是行为的影响

《孔子》中“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”《三字经》中“养不教，父之过”都是讲了父母的行为对孩子影响之大。我们在日常中，会因为自己的情绪不佳而不耐烦大声说话，会因为想休息随便躺在沙发不顾形象，会因为孩子打闹而情绪崩溃到冲他们发火……种种行为不止是对孩子心理造成了伤害，并且我们的方式会潜移默化的影响着孩子，等有一天他（她）遇到相同场景的时候，也会效仿我们的行为，而到时候他们面对的就是我们做父母的指责，进而形成了恶性循环。“身教重于言教”这是我和爸爸都赞同的观点，在直播结束后的交流中，爸爸说他对此触动最深，以后要约束自己的行为，而我也是一样。

二、修身立德，摆在人生第一位

巴菲特曾说过，评判一个人的标准是：善良正直、聪明、能干，前两项是做人的标准，后两项是做事的标准，只有先学会做人，才能学会做事。我们要教会孩子，首先要学会做人，成绩其次，学习成绩并不能决定孩子的一生。如果一个孩子缺少对生命的认知，没有梦想的能力，不懂得保护自己，无法与别人共享…那他注定失败。立德树人，是教育的根本任务，要让孩子“德、智、体”全面发展。

今后的日子《父母规》要继续读，《亲子日记》要继续写。希望在教育的这条路上，一路生花。

趣事插播：

昨天老师讲了有武校长《如何让孩子实现假期里弯道超车》直播，我和爸爸提前商量好他负责看好两个孩子，我专心听课，后来我们担心妹妹会中途打乱，所以临时变更为我看孩子，爸爸负责听课记笔记，怕我错过，爸爸说他用手机录屏，方便我直播结束后学习。准备就续后，开始因为直播问题，直播还没开始就结束了，我们又阴差阳错的都进了武校长另一个直播《做最好的自己》（后来才发觉是回放🤣），我陪孩子的间隙也开着直播听着，群里要求截图我们也截了赶紧发完继续听，因为这场直播时间2个半小时，因为时间太晚了，后来我决定先哄孩子睡觉，等他们睡了我在补听，中途爸爸还跟我讨论：怎么感觉这个内容和老师发的假期超车不沾边，我们这时候还没有发现问题，哈哈，我说：这不教的是父母的行为影响孩子，培养他们德智体，这些方面都注意了，假期超车肯定没问题，超的是行为，不是成绩。爸爸听完觉得我说的也对，就继续听课了。

哄睡完两个孩子，我打开之前的链接，发现还能听，心里暗自庆幸，听完已经11点了，我准备趁热打铁写写心得体会。其实在听课的时候我就收到信息有的家长已经写好体会日记了，我当时还在纳闷，家长们的积极性真高，这么快就写完了，当我打开他们的日记想学习一下的时候，我蒙圈了，内容直接不相符，我又打开班级群，其实有些家长的截图与我的主题也是不一样的，当时也没有发现，邬老师也发的信息按新渠道进入，我们没有仔细看，哎，在这个过程中，其实有好几次机会能让我们发现错误，我们都错过了，我和爸爸都哭笑不得🥲，幸亏打开邬老师新链接还能进，一看竟然有直播回放，简直太棒了👏，我抓紧又补听了《弯道超车》的直播，虽然耗费了大量的时间和精力，可是想想我是赚到了，《做最好的自己》同样精彩。

一切都是最好的安排。