昨天晚上和孩子一起看了武际金校长的讲座，让孩子在寒假实现弯道超车。

我很有感触，当年，我上初中时，地理学科成绩不太理想。我自己想了个大着。利用暑假借来初中地理全套课本，每天通读，一个假期结束，地理成绩突飞猛进。

武校长所说的超车，我理解并不在一科成绩，而在于受用一生的学习习惯。养成一个好习惯大约需要21天。寒假一共一个月，不正是培养一个好习惯的大好时间吗！

阅读和写的习惯，利用这个寒假规划一下亲子共读共写。建立亲子关系：亲子阅读是共同而美好的时光。家长与孩子一同阅读时，能够增进亲子间的感情，建立更为紧密的联系。通过亲子阅读，父母能够更好地了解孩子的内心世界，增进亲子间的沟通与理解。亲子阅读可以让孩子感受到阅读的乐趣，激发他们对阅读的兴趣。父母在阅读过程中，可以用声音和表情来呈现故事情节，让孩子更加投入其中。这样的阅读经历会让孩子在心底埋下对阅读的热爱种子，并在成长过程中持续发芽。亲子共写：孩子写成长日记，家长写亲子日记。在写中交流思想，融洽关系，把家庭教育走向深入。

寒假里，很多家长忙于工作，没空管孩子，武校又提出了一个很好的建议，让孩子们组建学习互助共同体。这个办法很有创意，可操作性强。

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