2024-2-2 星期五 晴 亲子日记第2245天——七年级嘉琪妈妈

腊月二十三，北方小年到，每每到小年，年越来越近啦！如果说，春节是中国人的狂欢节，那么小年，则是狂欢前夜的兴奋与忙碌：“祭灶”回顾过去一年的得失，“洒扫”清理家院的积尘，“忙年”期待新春的来临……具有中国特色的年，家人忙碌的身影，脸上洋溢着喜庆的笑容……

今天二宝表现不错，晚饭后就开始忙碌着。自己跑到厨房拿了抹布擦桌子，又收拾一下马扎，把它们排到墙角，一趟又一趟跑来跑去。之后又拿着比自己还高的拖把，围着屋子跑了一圈，边边角角，到处是二宝拿着拖把走过的痕迹，边拖地，边急促的喘气，但是一直没有休息。嘉琪在旁边夸奖弟弟真能干，我从厨房出来，看到干干净净的地面，直接瞪大了眼睛，一家人都在夸赞二宝，勤快，爱劳动，讲卫生……二宝被夸的美美哒。看着被他收拾好的卧室，自己都说真干净，妈妈我特别爱劳动。

收拾完毕，我稍微休息一下。二宝跑到卧室里，看我有些累，他让我把腿放在床上，一个骨碌爬上来，小手捏捏，小锤头捶捶，真是很舒服呢！一会嘉琪进来，我把手伸过去，她心领神会，给我做起了按摩。被孩子的孝心感动，被暖暖的爱包围着，我说“有这样的儿女真好，妈妈是最幸福的。”俩孩相觑一笑，按摩的更起劲了。

对于孩子们干家务，不要挑剔，他们刚开始可能不会很完美，但是我们要让孩子保持劳动的热忱，不要打击他们的积极性，这是最重要的。

2020年3月20日，国家印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，把劳动教育纳入大中小学必修课，并将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，可见劳动教育对孩子非常重要。

那么在家里，家长该如何培养孩子热爱劳动的好习惯呢？分享一下，一起学习。

第一，要培养孩子热爱劳动的兴趣。其实孩子都愿意帮着家长做一点事，家长不要打击孩子的积极性，要在孩子做的过程中及时给他表扬，让孩子有成就感，这样就能够从无意识的模仿的劳动，变成有意识的自觉的去做。

第二，让孩子做一些力所能及的家务。可以根据孩子的年龄特点，给他安排一些劳动的岗位，做一些力所能及的家务活。比如说小的时候自己吃饭、刷牙、洗脸，还有穿脱衣服、擦桌子、扫地、洗菜；等长大一点，可以帮着家长做饭，让他在做的过程中形成一个好习惯。

第三，要教会孩子一些简单的劳动知识和技能。因为孩子在做家务的时候，有一些基本的劳动技能，可能不是太清楚，所以家长在这个过程中，要教会孩子一些简单的劳动的知识和劳动的技能，教育孩子珍惜劳动成果。

第四，家长要和孩子一起共同劳动。不能孩子在劳动，家长在那儿看，要和孩子一块去做。这样，在一块做的过程中，自然而然让孩子养成劳动的习惯，接受劳动的教育。

家长在引导孩子做家务时需要注意些什么

第一，要以身作则，做好表率。

第二，要及时鼓励表扬孩子。

第三，家长要放手让孩子去劳动。

很多时候家长不放心，不让孩子去劳动，主要是担心你别洗碗把碗给打了，你别怎样怎样，老是担心孩子不会。所以，家长还要放手让孩子去劳动，这样可能孩子能够更自信，能够更好地去做好家务。

第四，要注意安全。比如涉及到烹饪或者使用刀具之类的家务时，家长要时刻关注并提醒孩子注意安全。

家长放手，孩子成长。