原本接送小女儿的家人业务缠身，都“请假”了。我虽然对于接送小女儿上下学的流程不够熟悉，但是也只能是勉为其难，凑合着“上岗”了。

早上7：00，小女儿起床。一番穿衣、洗漱之后，我就开始给小女儿扎辫子了。“扯上二尺红头绳，俺给闺女扎起来！”我一边哼着小曲，一边用手指梳拢着小女儿的头发。可是，尽管我拼尽洪荒之力，小女儿的头发依然是乱蓬蓬的，不能聚拢在一起。

我曾经见过小女儿的奶奶、妈妈、老师、姐姐为其扎过的辫子，不管是小独辫、双辫子或是其他形状的发辫，皆是心灵手巧的杰作，亦是审美情趣的完美展现，精美的发辫与小女儿姣好的脸蛋儿，就是锦上添花，相得益彰。怎么偏偏到了我这里，看似简单美好的手工技艺被我演绎得一塌糊涂。尝试了三遍之后，我依然不能扎出有形有样的发辫。

小女儿上学时间不等人，我如同热锅上的蚂蚁——团团转。无奈之下，我索性胡乱将头发分成两股儿，分别套上两个发扣，别上两个发夹。匆匆忙忙拉起小女儿的手就出门了。

我大步流星，小女儿一路小跑。实践是检验真理的唯一标准，我们刚刚走了200米路程，小女儿的发辫就开始蓬松了，先是发夹掉落，后是发扣脱落。我是捡了这个又拾那个，手忙脚乱，好不狼狈。我和小女儿暂停路边不下三次，一次次俺笨手笨脚地为女儿扎起来。“非要留个长发，这不是难为她老爸嘛！留个小短发多省事啊！”我一边扎着辫子，一边埋怨起来。就这样三番五次的操作之后，好不容易我们爷俩赶到了学校。一段也就800米的路，硬是让我走出了二万五千里长征的感觉。小女儿要进校门了，我赶忙把她的羽绒服帽子往上一拉，盖住了我的“杰作”。

下午放学时分，我去接女儿回家。女儿见我，一脸喜悦，蹦蹦跳跳向我走来。只见她的发辫精巧好看，一丝不乱，毋庸置疑，这一定是心灵手巧的老师杰作。扎发辫是个技术活，是学问，更是艺术，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。