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每周日下午2点到3:30是我们到图书馆读书的时间，本来想在家复习一下功课，可是丹凝已经习惯了先去看书再去学书法得安排，习惯在于坚持，那当然要去图书馆了。在图书馆，都是丹凝自立去挑书，挑她最喜欢的3本，然后拿几本在图书馆读完，一般都是我给她读。在她挑书的过程中，我也很享受，拿一本自己喜欢的书静静地享受读书的乐趣。在等待的过程中，我看到一个5岁左右的孩子给她的妈妈读书，小朋友乖巧地指读，那本书没有拼音，我坐在她不远处，能听到她读出来的句子很流利，而且字也不简单，说实话，我真心羡慕，到现在，丹凝也不能自主阅读，最多大概翻翻，以看图猜图为主。
本来想过去问问那位家长如何培养孩子识字，想想还是算了，每个孩子都情况不一样，我还是牵着我的小蜗牛慢慢来吧。想想丹凝最近至少可以拼读鼠小弟系列了，至少接受我指着绘本读了，至少可以直呼音节了，这不是都是进步吗？
我们需要做的就是坚持阅读，静待花开。
