2月2日晚，正值小年夜，跟孩子一起观看了市教体局联合市融媒体中心制作的第4期《好孩子是如何培养的--亲子共读共写助力亲子成长（二）》家庭教育电视节目，本期节目通过四位学生及其家长撰写亲子日记的经历，为我们如何进行亲子共读共写提供了有益借鉴。

亲子共读共写，先是亲子共读，再共同分享交流，然后共同撰写亲子日记，视频中的四个家庭带给我很大震撼，十几年如一日的坚持，是一份怎样的毅力？如此优秀的父母收获的是一个懂理，明智，情绪稳定的孩子。

撰写亲子日记，刚开始的是坚持，慢慢成习惯，好的习惯影响孩子的一生，甚至几代人。一声“妈妈”是一份沉甸甸的责任，我们希望将时间的所有美好赋予孩子，于是我们一直努力学习，陪伴孩子一起成长进步。亲子日记记录的是当下的成长，留下的是一段美好的回忆，是一比巨大的精神财富，这也许就是我们要推崇他的原因吧！

观看完节目后，跟两个孩子进行了深入交流，俩孩子也积极加入到亲子共读共写的队伍中，考虑到老二刚上一年级，写作有困难，于是我们商量用语音软件“讯飞语记”来记录，姐姐呢，就当是紧张学习之余的“小甜点”，让我们一起加油，共同进步！