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快乐着,难过着(亲子日记第65篇)
Lin

2020.11.24 星期二 多云

今天预约了体检,一大早就要出门,爸爸还要在家看着弟弟等阿姨来了交接,所以没有人送杭去上学。考虑到这些,昨晚就拜托了同小区杭的同学的妈妈代我送去学校。告诉了杭今早和好朋友一起上学,可把他高兴坏了。早上起床后的收拾也特别迅速没有磨蹭,孩子呀,内在驱动力比妈妈的唠叨催促管用多了。

下午临近下班接到了杭数学老师的电话,电话里反映了最近孩子课堂听讲不认真,做题不用心思考的问题。期中考试后本来就打算找时间跟老师沟通下孩子在校的表现,还没来得及打,老师先打过来了。很庆幸杭有这样认真负责的老师。教育学家苏霍姆林斯基曾经说:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”老师如此用心负责,我们做家长的更应该配合好,家校合育,孩子才会进步成长。

放学回家后爸爸和他进行了心平气和地谈话,晚上复习功课的表现也大有改观。然而进行最后一项时,却又因为手上小动作不断,我说话他神游又挨了一顿说,还被爸爸打了好几下。我也心疼,恨铁不成钢的感觉,再观察几天吧,看看课上表现。我们约定过,我不吼不叫,你端正态度不磨蹭,我们都要做更好的自己,共勉!

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