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乐高小记
第一初级中学八年级四班柳依辰妈妈

年前的时候,孩子和我说想在假期拼一个乐高,在她三年级的时候买过一个小摩托车🛵的乐高,因为少了零件(那时应该是小姨家妹妹给拿的到处是,找不到的零件很多),最终在拼了一半的时候,没办法,放弃了,她一直耿耿于怀,期间组过那些简单的,这次她看中了一个用6009块颗粒状组装的复古电脑🖥️,我当时的想法是,锻炼一下她的耐心,没想她能组完,来了后,我一看,满满的三大包小小的零部件,我是晕了。

在腊月29的下午,孩子开始了拼装之旅,这次她谁也不让进她的屋,尤其是她弟弟,怕跟上次一样,丢零件,期间我进去想和她一起,她说不用帮忙,我就站在边上看了一会,看着这次是分了三大袋_主机显示器_底座_键盘/鼠标⌨️(键盘是可以按动的),现在拼装的是第一袋,拼装光找那些零件,就看的我眼花缭乱,孩子照着步骤操作在那一点点找,拼,说你出去陪弟弟吧,她自己组就行,弟弟好几次跑进去,都被姐姐推出来了,一下午没出屋,快到吃饭时,满脸笑的说第一部分组装完成了,吃过晚饭,又开始了第二步,一直拼到晚上11点,第二部分完成,我说明天除夕了,剩下部分年后组吧,明天贴对联,包饺子,约定年后初二晚上组完,我以为过年玩开了就忘了,过几天拼也没事,孩子没忘,在初二晚上吃完饭,又开始了,这部分不简单,期间我进去和她说,明天组吧,她说你们先睡,一会就好,一直拼到11.30终于完工了。图像

当孩子成功完成乐高组装时,作为家长,我感到无比的欣慰。看到孩子专注地投入到这个过程中,用她的小手将一块块乐高积木巧妙地组合在一起,最终呈现出一个完美的模型,这让我感到非常感动。

这个过程不仅锻炼了孩子的动手能力、空间思维能力和解决问题的能力,更让他们体验到了成功的喜悦和自信心的提升。同时,我也感到非常的欣慰。在孩子的成长过程中,我们作为父母总是希望能够给予他们最好的支持和陪伴。看到孩子通过自己的努力取得的成果,也感到孩子正在健康、快乐地成长。

与孩子一起分享这个快乐的时刻,也让我感到非常的幸福。我们一起欣赏孩子的作品,讨论了其中的细节和创新之处,这样的互动不仅增进了亲子关系,也让我们更加了解孩子的内心世界和成长需求。

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