晚饭时，我看见两个孩子的玩具又翻出来了，堆了满满一地，脑子翁的一声，妈呀！这才收拾好了几天又开始折腾了。我对他俩说:玩可以，但是吃完饭你俩一起收拾起来。

晚饭后，两个人坐在客厅里，一边吃草莓，一边听着米小圈上学记，悠哉悠哉，玩具依然摊在地上。我控制着怒火，问了一句:在地上的就表示不要了，对吗？既然不要了，那我就当垃圾收走了哈。于是，我拿了三个黑色的大号垃圾袋开始收拾地上的“垃圾”，老二一边喊着不要扔，一边抢我手里的，我哪能让他抢去。老大一看不对，立马喊着老二快收拾吧，别喊了。没有竞争就没有动力，他俩迅速收拾好了所有玩具，不过，我也抢了三大袋，我接着就把这三大袋扔到门口了。

里面有一件是老大最近刚拼的小龙，就快完工了，她伤心的大哭。哭着让爸爸给她拿回来。爸爸也不惯着，“犯了错就去找妈妈承认错误。”

他俩做了一会儿思想斗争，然后过来问我如何才能把玩具收回来，我让他俩清楚叙述出为什么玩具会被扔出去，玩具玩完后应该如何做。他俩反反复复尝试。最后终于记清楚，我又让他俩写出保证书，保证以后玩具玩完之后立即收好，签好字，嗯好手印。

最后，玩具被拿回来了，他俩分好是谁的，装进了自己的玩具箱。无规矩不成方圆，纵使现在教他俩有点晚了，但我还是希望让他俩明白自己的事情自己做，玩具应该及时回家的。平时，大人做的太多了，对他俩的诸多事情都包办了，吃鱼怕刺扎着，喝水怕烫着，吃个水果也是洗好切好，就是这样事无巨细，让他俩的自理能力太差，以后要学会放手，锻炼他们的生活能力，劳动技能。