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初试“书法”
2.15雨桐妈

2024年2月19日 周一 阴转雪

女儿口才培训班开设书法体验课,抱着试试看的心里,给女儿报了名。怕女儿有抵触情绪,所以跟她说的是“口才老师觉得你写的字还不错,想让你去展示一下毛笔字。”她一听是夸她,接着回应到“好啊!”这是她一直以来的特征,喜欢被夸奖!夸就努力干,批评就哭,受挫易退群。

昨天上午是第一次体验课,书法老师讲了关于毛笔的基本常识,教小孩子们拿笔姿势以及用毛笔写自己的名字和福字。一下课,女儿就兴奋的跑到我面前展示她的成果,还让她的口才老师看了看,估计是觉得自己写的还不错。她一直比较喜欢口才老师,最主要的原因就在于口才老师很温柔。

我一看,哎呀,第一次接触毛笔,能写出这样的字,真是不错,于是我夸奖了她。女儿很开心,并表示还没玩够。我们约定下次继续来听课。

于我个人而言,一年级学毛笔字有点早。让她去上课,纯粹是为了体验,没有想让她正式学习毛笔字的想法。只是希望通过这样的方式,让她接触一些事、一些人,增加一些体验、一些感受和一些认知。而不至于和同学交流时,自己只是听众,一无所知!等女儿再大一些,能力更高的时候,如果她还喜欢,再支持她开启书法之路。图像

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