昨天老师发了一篇日记，是关于语文分析的，我给大家大体的说一下吧。

每个单元都有单元导语，我们可以通过单元导语明白这一单元的语文要素。而语文园地的交流平台可以强化语文要素，梳理、总结、提炼学习方法。语文园地中的交流平台，集中体现了学习方法的指导与运用。围绕本单元的语文要素，总结出一些最基础的、最重要的学习经验，在练习活动中渗透方法。

教科书安排了八个单元，其中六个单元是以人文主题和语文要素双线结构组成的单元，主题分别是"童年往事""走近中国古典名著""责任""思维的火花""世界各地""风趣与幽默"。有两个单元比较特殊其中一个第三单元"遨游汉字王国"是一个综合性学习单元，是围绕汉字和汉字文化编排的。另外一个第五单元"具体地表现一个人的特点"是一个习作单元，是围绕习作能力的培养编排的。习作我们要通过描写人物的语言、动作、神态等，具体地表现人物的特点。

今天又是个收获满满的一天。