2024.2.20 天气多云转雪 周二
今天居家一天,在家陪孩子完成读书推荐卡和阅读手抄报。这样的实操作业,很容易挖掘孩子的想象力和学习动力。在我们制作读书卡时,我们先回忆假期看的好书,然后从中选取好看的篇章。我们从选择图形到板面设计,颜色调配到线面结合,孩子很有想法,我们两个从故事中摘抄好词好句,梳理故事感悟,孩子总结的很用心很完整。
今下午和孩子一起背古诗的时候,我看到孩子很用心的一遍一遍朗读,但是还没有背过,都急的哭了。我看出孩子的用心,但是并没有达到预期的目标。我安慰孩子,跟他一句一句的找关键词,孩子很快就能识记背诵,很快就背过了。跟孩子一起沟通交流,交给孩子学习方法时,讲究方式,孩子能接受的轻松办法,事情会事半功倍。