2024.2.21李逸李依辰妈妈工作日记第1078篇周四晴

今天的直播间邀请了任远、丁辉、王田华三位主任和万秀文校长，一起和家长朋友共同分享《新学期，你好》！

任远主任：

第一要大声朗读，培养语感。

第二要认真写字，注意双姿。

第三要重视写作，多写多练。

第四要大量阅读，日积月累。

从目前考试题的变化来看，考试的内容不再只是学生死记硬背的基础知识，而是学生理解，分析，判断和应用的能力。老师的教学方式和学生的学习方式都需要变革。

必须将刷题应试的学习方式改变成“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的思维方式。

生活处处皆语文，课堂小天地，天地大课堂。上春山，潮汕英歌舞。家长也要有大语文的意识，少看手机多学习，与孩子共同进步。

丁辉主任：

第一，预习，孩子预习后便会对重点难点做到心中有数。就会 有的放矢的听课和做笔记。

第二，培养孩子的学习的兴趣。一道数学题你去看一遍，不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩。让孩子多讲，有提出质疑的思想。让孩子产生自豪感，树立自信心，对以后学习数学就更有兴趣。

第三， 帮助孩子建立数学错题本。聪明的孩子不在于不犯错误，而在于犯了错误以后能及时发现并汲取教训，改正错误，把错题积累起来，不断的翻看，力求不在同一个地方犯两次错误很有必要。

第四， 生活即教育。 生活当中意识地指导孩子观察和体会生活中的一些数学现象，去运用生活当中这些蕴藏的数学知识。或者用我们已有的一些数学知识去解决生活当中的一些数学问题。

第五，不能解决的问题，多动手摆一摆，剪一剪，画一画，摸一摸。通过动手自己尝试着去解决。

生活中处处有数学，只要我们多思考，先知其然，然后知其所以然。

王田华主任：

1.为孩子创造一个良好的学习环境：在家中设置一个专门的学习区域，保持安静和整洁，让孩子有一个专心学习的地方。

2. 鼓励孩子多听、多说、多读、多写：让孩子多听课文录音，英语歌曲、看英语动画片、多读课外英语书，帮助孩子提高英语听说读写的能力。

3. 加强单词记忆可以设立学习目标和奖励机制，和孩子一起设立学习目标，例如每周学习多少单词或者完成一篇英语作文，当孩子达到目标时给予奖励，激励孩子继续学习。

4. 定期检查和反馈：定期检查孩子的在校学习进度，给予及时的反馈和指导，帮助孩子及时纠正错误，提高学习效果。

5. 培养孩子的学习兴趣：让孩子通过学习英语获得乐趣，可以通过游戏、音乐、绘画等方式激发孩子学习英语的兴趣，让学习变得更加有趣和愉快。

6. 和孩子一起学习：作为家长，可以和孩子一起学习英语，亲自示范和引导孩子学习，让孩子感受到学习的重要性和乐趣，增强亲子关系。

7. 鼓励孩子参加英语活动：提高孩子的英语口语表达能力和自信心。