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第二个家
@霞@

2020、12、9、星期三、晴

今头中午大宝在托管,打来电话告诉我,妈妈,我下午还得打扫卫生,因为昨天我们的卫生不合格,老师惩罚我们今天打扫卫生,妈妈你放学之后要等不上我,我就是在打扫卫生。哦!妈妈知道了。于大宝挂掉电话后,我在想,在大宝身上有好多值得我学习的地方,她勤快,她时刻都在为别人着想,是个懂得换位思考的孩子,她担心放学后我看不到她,怕我担心,所以她会提前通知我她的行踪。大宝不太善于管理,我想这与她的性格有着很大关系,大宝从骨头里透出的本是善良,很难变厉害!每次打扫卫生,大宝都会累的满头大汗,我总是安慰孩子你慢点打扫,可大宝总是说慢了更打扫不完,因为组员本来就只有6个人,而且极少的几个在干活,其他要么在玩,要么说不会做。

此时的我真的为这些子孩子感心痛、孩子的背后反映的更是家长的问题。随着生活质量的提升,涌现出一大片独生子女,家长的代办,包疪,一个个巨婴展现在眼前,怎能不为这些家长,孩子捏把汗呢?

对于打扫教室卫生来说,本是学生的职责,因为你每天享受着在宽敞明亮的教室里学知识?你就是这个班级的一员,就有义务去打扫卫生,更何况学校是作为一名学生的第二个家。只有孩子们共同去维护,才能创造更好的学习环境,受益自己,受益他人。

己读父母规

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