今天是寒假过后开学第一天，学校很用心的为孩子们准备了隆重的开学仪式。晚上回到家后，开济兴高采烈的和我说了他们开学的仪式感，新学期第一次升旗时车校长的讲话和班主任王老师的表扬，看得出很受鼓舞，还一个劲儿的和我分享班里的新鲜事。小苏希也是特别开心，举着漂亮的气球和棒棒糖，满心欢喜的和我说着他们班里的变化和今天学校里的事情。

晚饭过后，俩孩依然在兴高采烈的讨论着今天的趣事。我再三提醒他俩才开始各自进屋写作业去了。看得出来，俩孩还是处于假期的状态，开济的作业并不多，但是完成用时比较久。写完作业后我笑着问他是不是发了新书比较好奇，又在那翻着课本不知不觉的就看到后面去了，耽误了时间？他不太好意思的点点头，我说我上学那会也是常常这样，发下来新书就迫不及待的看，对新书充满了新鲜感，好奇是正常的。就是需要注意做好时间安排，要是专注写作业早写完，再看书就没什么心理负担了。好在书写还比较认真，及时的鼓励了一下，希望他早点进入良好的学习状态。苏希就更加的自在了，做完语文作业后就“自觉”的进入了自由活动状态，一会儿翻翻语文报，一会跑去沙发上看课外书去了，就是不来写数学作业。后来被妈妈拽着到了书桌前，好歹才坐住了把作业写完了。以前有老师开玩笑的说：“孩子上学五天养成的好习惯，周末两天就还给老师了。”现在看来经过了一个寒假，确实把一些原来的好习惯给丢了，作为家长，我得通过提示和引导，帮助他们尽快找到学习的感觉，就从明天开始吧。