今天闺女高兴地跟我说：“妈妈，那三首诗我都背过了，而且都会写了。我们语文又开始一日一听写活动了。今晚给我听写呵……”听着闺女跟我说个不停，看来今天小姑娘过得很开心。她拿出笔记本要听写时，决定今天先默写第一首古诗。写完后，她又到白板上去把三首古诗全部默写了一遍，并写出来意思和表达的思想感情。写完后，让我看她怎么样，我顺势夸奖了她一番，她也高兴地说她这学期语文一定能学好。然后又预习了一下第二课。然后，先让她把数学上的错题给我讲了一遍，又和她预习了一下数学的因数和倍数，因为她说她不懂，先了解一下，明天再学时就简单一点了。

儿子让我和他做做口算题卡的第四页，因为他有几个题不太明白。于是，我们先听写完语文第二课的词语，他全部写对了，我表扬了他今天学得很不错，掌握得不错。然后和他处理数学上不会的题目，他一点就通，很快就知道怎么做了。我不让他做了，他还要做，他说他的同学都做了好几页了。知道要加油了，有进步。但要坚持住，向同学多学习。