2024年3月1日第50篇
今天一整天都在想我们班这几个不写作文学生的问题,有什么样的方法能让这几个学生改变懒惰的习惯,让他们在写作文时有内容可以写呢?他们几个孩子有一个共同点那就是不爱学习,机械性的抄写他们愿意干,但是一让动脑筋了他们就犯难。有时作文在那里扣一节课也写不出一个字。但是你要让他们说话,却尤其的能说……真的是让我头大。面对他们我到底该怎么做呢?真是想破脑袋也没想出个办法,只能从最笨的方法挨个试,我打算作文让他们先抄写,循序渐进慢慢的在让他们仿写,最后在试着创作自己的作品。为了让他们积累素材我给我们班学生布置了每天写日记的任务。即便他们几个记流水账我也先从表扬开始。