脚步丈量不到的地方，文字可以 ，眼睛看不到的地方，文字可以，读书就是最好的心灵之旅。

这学期我们一起共读《把整个心灵献给学生》这本书，今天我读了这本书的《今天为什么要读苏霍姆林斯基？》《一位乡村教师的教育初心》和《前言》三部分，我感觉这是一本具有深远意义的书，涓涓文字如溪流浸润着我的心灵，点点温暖如春风吹散我的迷惘。我被苏霍姆林斯基这位伟大的教育家所折服，对于孩子，他有着那样纯粹的感情，那样执着的爱。我感受到了苏霍姆林斯基对孩子们、对学生的爱，正如他在书中所说：“我想给孩子们带来快乐，而孩子们的快乐，对于我是最大的幸福。”只有像苏霍姆林斯基那样把孩子放到心灵的深处，和孩子们共同活动，在活动中与孩子们进行活跃的、自然的、不中断的交往，才能成为孩子的知心的朋友，到达教育活动的至高境界。

苏霍姆林斯基说:“儿童的尊严是人类灵魂里最敏感的角落，保护儿童的自尊心就是保护儿童前进的潜在力量。”每一个孩子其实都是一个“小大人”，都有自己的思想，他们的'自尊心、好胜心甚至比我们更强，作为教育者，更要运用专业知识，走进孩子的内心，保护他们的心灵，学生在感受到爱的时候自然会打开心扉。

新学期开学后，我发现我们班上学期的“皮神”这学期写的字进步很多，不那么张扬跋扈了，我很为贾同学感到开心，心想过了年，长了一岁，竟然懂事了许多。

作为一名班主任，我刚接手的57个人的班级，感觉身负重担，尽管我没有丰富的教学经验却有着满腔热情，当我遇到问题后，我也时常思考怎样才能更好的处理跟学生的关系，怎样找到教学和生活的平衡点，让自己不再每天不必要的忙碌，以及怎样提高自己的教学质量等等一系列的问题。

我想那就是多读书，终身学习，这学期我会继续深学细读《把整个心灵献给学生》这本书。