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2024年02月18日 星期日 晴
不知不觉的，假期快要结束了，今天检查了一下老二老三的作业。尽管年前作业是超额完成的，但是年后的作业每天都要打卡，还是还是有点滞后的。
老二的作业基本上不用管，老三还需要陪伴，他做作业时有一种很大负担的感觉，就让他平均摊开，每天做一页语文，做一页数学。还有必读书目阅读打卡，多读三遍才能熟练读。同一段落每多读一遍熟练程度会提高好多秒。
老三每次写语文写30个字都感觉有点愁的慌，有点排斥，试想一下我们同龄的时候是不是也是有这种感觉？是啊，他还有点小呀！看来
多大年龄就布置多大年龄相匹配的任务。
