20.12.12  星期六   大雾

        今天孩子的编程开课啦，之前上过编程猫的体验课，孩子很喜欢，老师也很负责，我想小学是打基础的阶段，而且一二年级学习任务都比较轻，三年级是个分水岭，目前来说呢，对孩子进行逻辑思维能力及创新思维能力的提升是最好的时间，所以我果断的给孩子报了编程的进阶课，说到这，我讲一下我的感受，真的是，孩子和孩子学习的pk,背后拼的是父母的意识及格局，因为孩子还小不懂这些，可我们大人的年龄大啊，在孩子教育的路上靠的是父母的引领。（小学阶段），刚上一年级，家长就要为上三年级做准备，帮助孩子提前规划，真的是可怜天下父母心。

         兴趣是最好的老师，编程课每周两节课，我告诉孩子开课了，孩子很期待的坐在自己的课桌前，认真的学起来，根本不用我累心，不一会儿，两节课都学完了，并提交了作业，因为还要对作品进行讲解，有几种积木孩子不清楚，忘记了，因为我也没听课，也不懂，就鼓励孩子去问老师，一开始孩子还不好意思，因为本身有些内向，我说老师讲了不懂就要问，老师很喜欢大家提问题，而且老师很温柔，孩子将她不知道积木的名称汇总了一下，去和老师语音交流了，老师给予了答复，孩子很开心的将自己的作品进行了讲解，并且很流利很顺畅，也很期待老师的批语。

我就在想，如果学习能和学编程一样这么主动学，遇到问题和老师及时沟通，那我就省心了，我在带着孩子在改变的路上一直前行，相信会做到的。只不过目前来看，还需要时间。