2024年3月2日 星期六 晴

下午姐姐上课去了，菲菲没了玩伴，无聊的很。一会儿跑客厅，一会儿各个卧室搜刮，一会儿厨房鼓捣鼓捣。弄的我不敢午休，毕竟才一年级的孩子，不管怎么玩，毕竟还是有安全隐患的，就这样，我的目光不停地跟着她转，直到门铃响起。

听到门铃响，菲菲箭一般地跑过来，通过可视系统看到了是邻居小弟弟，这下可高兴坏了。因为这个小弟弟是她从小玩到大的朋友，幼儿园三年同学，平时也一起出去玩耍，直到一年级分班，没有分到一个班，上学下学的时间也不一样，所以就不经常一起玩了。

将小弟弟请进门后，两人就开始看动画片。好景不长，小弟弟的妈妈来电话说让他回去，因为作业没有写完。因为两个孩子太想一起玩了了，小弟弟不爱回家。我就问他，能不能把作业带我家来写，写完了再一起玩小弟弟答应了，很快就回家取来作业。

因为孩子小，定力不足，如果菲菲在外面玩，它肯定也定不下心来。我就问菲菲能不能陪着小弟弟一起写作业，菲菲一点也没有抗拒，而且答应的很爽快。就这样，一个写作业，一个用学习机做题，两个人写得很认真。

从这一点上看，就近成立家庭共同体真的很有意义。既方便了自己更服务了大家。