昨晚看了武际金校长讲的《让阅读成为一种生活方式》的直播内容，通过校长沉稳、抑扬顿挫，铿锵有力的演讲和有理有据的视频等内容，让我对读书这件事有了更深一层的认知。

一个人的认知，决定了她的思维，而思维又会决定她的行为，而行为决定了她的结果。通过昨晚的直播内容，武际金校长的引导，让自己豁然明朗，现在不管是自己还是孩子，读书的时间太少了，看视频的时间反而占据了我们生活的大多数时间，这样的生活方式出问题了，让我们的大脑秀逗了，孩子的理解能力不够，思考能力欠缺，这些不仅仅都是她自身的问题，而我们做父母的，引导上就在根本上出了问题，孩子空闲时间已经好久没有好好的读本好书了，就是看电视都是在看小短剧，小综艺，短视频，她哪有提升理解力和思考力的机会呢？

作为孩子学习的第一任老师的父母，我自己读书的时间也不多，还不如他爸爸，这段时间人家还在看《你的格局决定你的结局》，规定孩子在家的时间尽量看书而不是玩手机，而我总是以业务为由配合度不高，看来得好好自省一下了！

读书的诸多好处，从我们上学的时候就知道，但对于这件事，有些人做起来甘之若饴，有些人却觉得枯燥乏味，真正理解到书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的人确实少之又少，而这也造就了人与人之间的认知差异。很多时候道理都懂，但做起来的时候确实差强人意，可这些都不是真正想要做到的人的借口，就像校长讲《西游记》时说的，目标确定，紧盯目标就行了，有了目的，那就心无旁骛，坚持阅读下去，培养阅读力，思考力，理解力等等。

做家长的都想自己孩子聪明伶俐，大脑利用率高，但对于发展孩子大脑的三个方法：运动、阅读和游戏，又让孩子做了多少，自己又做了什么呢？这真的值得我为此反思，同时继续注重培养孩子的阅读能力，这可是让她一生受益的一个好的习惯，好的一种生活方式。

直播的内容可回放，而在我们心里的回响也会日日警醒，希望在以后的工作和生活当中，我们都可以利用好武校长教的读书四法：挖井法、炖肉法、登山法和摘果法，提升我们自身和孩子的的阅读力，让阅读可以成为我们家庭生活的必需。