剪图形

不知不觉开学已经是第二周了，今下午接她放学回来跟我说：妈妈今晚上作业不多，英语作业我已经写完了，数学作业是用剪刀剪图形，因为明天老师要讲新课（对称）这个单元。

吃过晚饭孩子自己在屋里忙开了，先用卡纸画上各种各样的图形（有长方形、正方形、三角形、平行四边形……）

大约20分钟左右，所有图形都画好了，我坐在她的旁边，好奇地注视着孩子手里的小剪刀以及叠在桌子上的卡纸，看到她亲自拿起剪刀，手腕上下翻幼，不紧不慢的动作，自己剪的是那么的认真，那么的仔细。迅速将图形大体剪出，将多余的卡纸缓慢的剪下，各种各样的图形也随之成形。

看到自己第一次剪出一张张完美的图形时，高兴的欢呼雀跃围着书桌跳来跳去的。剪纸的过程让自己无比的愉悦与满足，小心翼翼地将“作品”放入数学课本等待明天的新课。