每次听武校的课，都能给我内心带来巨大的震撼，从马和驴的故事到师德师风到六德，不仅丰富了我的文化素养，更是从精神上得到了提升；每次听武校长的课，我都是很快乐的。武校的课生动有趣，富有实用性，小组捆绑式的课堂模式，更是激发了我们的学习动力，虽然来自不同的学校，但是我们却成为了兄弟姐妹，为着共同的目标而努力着。最为开心的是，今天还有

      作为一名老师，我是幸福的，能登上家庭教育指导师，这艘这艘大船我是幸运的。身为一名老师，我们应不断提升自己的文化素养；作为一名家长，我们要不断提升自己的育儿水平。

     传统文化是中华民族的宝贵财富。今天武校讲的是六德——孝悌，节俭，自立，利他，诚敬，感恩。其中让我最为感动，印象最深的就是孝悌。

    孝悌，是指我们做人要懂孝道有孝心。父母可能不止我们一个子女，在我们和兄弟姐妹之间，可能父母也很难一碗水端平。但是唯一不可否认的是父母对我们的爱。听了武校的课，突然感觉我好爱自己的爸爸妈妈，甚至对不起爸爸妈妈。前些年因为这样那样的原因，自己陪伴父母的时间也不是很多，一年回去的次数屈指可数。想想我们小的时候，父母在我们身上的付出，想想我生病的时候，父母无时无刻的陪伴；想想为了供我们兄弟姐妹上学，父母起早贪黑的在农田里干活的身影；想想每次从家往学校走的时候，父母千叮咛万嘱咐的“唠叨”，哪一样不是对我们的爱？

      以前虽然也知道要孝敬父母，但是没有此刻这么深刻的感受。 为人子女的时候，我们尽情的享受着父母对我们的爱与包容。可是扪心自问，子女对父母的爱有父母对你的爱多吗？

        当我们为人父母的时候，才能真正体会到父母对周子女的爱有多深。恨不得把天下最好的东西都给自己的子女，哪怕自己不吃不喝，吃糠咽菜都行。

      现在自己已经接近40岁，他父母也60多了。记得有一次爸妈来我们家，上楼梯时，妈妈中途歇了2次。突然间，我就感觉父母年龄大了，看着父母满头的白发，佝偻的背影，我的心里酸酸的。即使这样，看着我拿着东西，仍然想要过来帮我拿，因为在父母的心中，不管我们到多大年龄，依旧是孩子。多年以前，我领着妈妈去了趟北京，中间有一段时间没有好好的陪自己的父母，感觉跟愧对父母。好在这段时间有妹妹一直陪在父母身边。近几年，自己工作也稳定了，孩子也大了，精力相对来说也充足了。我特别想做的就是多回家陪陪父母。去年，妹妹结婚了，弟弟在外地回不来，我就担心爸妈过年会觉得家里冷清，所以从初二到初五，我和老公还有孩子一直陪在父母身边，领着父母出去旅了个游，散了散心。

     都说家风是最好的传承。 现在，我们也是为人父母，也需要教育子女，我希望自己的子女以后也能秉持“孝文化”，好好孝敬父母，将孝顺一直传下去，由孝其身，孝其心向孝其志努力发展。

       作为一名老师，我们要传道授业解惑，仅要自己孝顺父母，为孩子做好表率，也要引导我们的学生孝顺父母，让家庭教育之风吹进每一个家庭，形成一个良好的循环。

    知是行之始，武校长的课，让我对孝的认知更上了一个层面。下步我要将“孝”付诸以行动，改变，从现在开始。