24.3.5 烟雨濛濛 春雨沙沙 微暖

今天到第三实验幼儿园参加家庭教育指导师第二期培训。首先很幸运能够参加这期培训，机会难得，需好好珍惜。为活跃气氛，调动每个参与者的积极性，提高各组成员的默契，大家进行滚球游戏 ，对木桶原理有了更新的体会。今天我用三个关键词:行孝、诚敬、节制来表达我的感悟和体会。

一、行孝，孝行天下。上午的培训，以孝悌为核心展开。武校长，以金文会意字“孝”字入手讲什么是孝。娓娓道来，听者很快进入情境，印象深刻。让大家体会到了中华文化的独特魅力。武校长始终在传播一种理念，父母无错。父母生养了我们，就是最大的恩，一善抵万恶，充分认识理解父母。用舜的故事启示我们，要有孝心，把生活中的坎坎坷坷看成渡我们的魔，孝行天下。武校长引导我们，正确认识教育教学中的熊孩子，是来磨练我们，渡我们的。名医之所以成为名医，是解决了许多疑难杂症，对老师不也是一样吗。指引我们面向未来，给孩子做好示范。还顺便帮助两个老师分解了和母亲的心结。武校长分享了他的的福报观，只有年轻时惜福，中年时积福，才能到晚年时享福。孝有小孝、中孝和大孝之分：孝其身、孝其心和孝其志，三个层次。我在想，知孝行孝，知善念行孝心，我孝顺我的爸爸妈妈吗？我达到哪个层次？还可以怎么做？孝心是可以传递的，上有所使，下有所效，我给孩子们的示范是正向的吗？武校长用鲜活的案例故事也让我深刻认识到德的重要性，德不配位，必有灾殃。

二、诚敬，恭顺待人。武校长多次提醒我们，好好善待家庭中的老大，对老大多一些关爱，老大教育好了，老二，老三也就不成问题。培养老大的责任心，事业心，进取心，培养孩子的利他心。我在思考，我们家老大教育的怎样了？是不是把过多的关爱放在了老二身上，而忽视了老大的感受。对子女的教育，武校长特别提到诚敬教育。在家敬亲，在校敬师，在社会敬人。用毛主席尊师的案例告诫我们，人的成长，遇到一个好老师是一生的福报，一个人的胸怀、认知决定人生的高度。人的成长内因外因互为补充，内因需要自己的反省感悟，外在需要贵人、导师的提携帮助。谈到家和万事兴时，让我们认识到家庭中父母亲的重要性，强调父爱、母 “静”。静则子安，子安家和。静能生慧，诸葛孔明在《诫子书》中也强调，静以修身，可见静在人的成长过程中是多么的重要。武校长告诫我们要学会管理情绪。学会正确表达自己的情绪，而不是情绪表达。

三、节制，俭以养德。学会节制，节俭。节制是一种幸福，君子爱财取之有道。武校长讲曾国藩，讲王阳明，讲了凡四训，都是告诫我们，俭以养德；告诫我们，好的家风润养好孩子。由自律到自由，要想自由先自律，越自律越自由。穷养身体，富养精神，树立正确的价值观，房子温暖就好，车子代步就好，衣服舒服就好，工作喜欢就好，立德、立言、立功才是我们该不断追求的。

今天的讲座就如同今天的细雨，润泽心灵，启迪心智。家庭教育之路虽远行，但则将至，征途漫漫，唯有奋斗，为了心中的梦想，为了家庭，为了孩子加油。