不得不说,作为一个六年级的孩子,写作业不专注,上课也是时常搞小动作,让我伤透脑子,不得不坐在他的书房陪着写。刚上学给予了很大的期望,刚开始也确实不负所望,到后来成绩持续下降,我也反思了自己,那时忙着考各种证,各种考试,疏忽了他,自己也是脾气比较急躁,错过了最佳养成好习惯的时机。现在对孩子没有太大的期望,只希望他成人,有仁爱之心,有感恩之心,做人讲诚信,最重要的书写一定要过关。今晚的陪写查作业,数学马虎,8-6能等于1,应用题的答要么不写要么写几个字糊弄。语文更是偷懒偷懒,给五行答题空格,他写了不到一行,最上火的应该是他的书写了吧,多次强调也无济于事,英语只要遇到写句子的题,他基本都得空着点。
就说这样的孩子我的火气也是蹭蹭的,但还是忍了,默念他是来报恩的,他是上天派来给我的“魔”我要正视他,他也有好的一面,他也只是学习不好仅此而已。我强压住自己,平静的让他改错,看不出任何波澜。