在水上运输,船最合适;在陆上游行,车是最佳选择。如果我们去责怪车不能下水,船不能上岸,这是不正确的。教育就是要关注孩子的差异性,有的同学学习好但是动手能力和沟通能力可能会稍弱点,有的同学学习慢,但是他的表达欲望和能力很强。作为一个教育者,我们要更多的去关注他们的长处,鼓励他们的短处,争取与时俱进,“造”出“两栖”的学生。