海有舟可渡,山有路可行。
看了窦桂梅、王崧舟、于永正三位老师的课堂实录,虽说是课堂实录,可是读着读着,自己也仿佛走进了他们的课堂,也许这就是名师的魅力吧。跟着窦桂梅、王崧舟老师的每一次提问,我的心也被深深地触动了。这才是真正的语文课,学生的情感不会那么快速地涌现出来,需要老师慢慢地引导、提问,在教会学生知识、学习方法、朗读能力的同时,我看到的更多的是对学生情感的触动。从于永正老师的身上学到了新的文言文学习方法,用表情范读,读的时候有指导、有引领、有示范,加上动作、表情让学生熟读成诵,注重文言文的应用价值,让学生扩写文章……即使没有真正地在现场聆听,我想学生一定会对这位有趣的老师依依不舍吧。
观摩名师的课堂,再一次拓宽了我的教学视野,升华了教育观念。
看到一节好课,我会感慨,原来文言文可以如此有趣!
看到一句评价,我亦惊叹,原来老师的过渡语可以如此有魅力!
路漫漫其修远兮,教学路上共求索。我想我应该重新认识一下语文。教学相长,前路漫漫,希望自己能一直在前进的路上。
好书不厌百回读,尤其是这样能启迪教师的教育智慧的好书,妙哉美哉!