109篇 3.12 星期二 天气晴

睁开眼，班级群里发来了朱熙语小朋友为我们带来的故事电台——《我和妈妈》。打开后，朱熙语小朋友稚嫩的童音传入耳朵，吐字清晰、语句完整、语气恰当、声声悦耳，着实惊艳了我，同时也惊起了老母亲的焦虑。

沐宸跟朱熙语小朋友同龄，但吐字尚不清晰，长句也不能完整的连起来，我一直觉得要给孩子快乐的童年，虽然零散的教一些古诗，但并不成系统。总觉得孩子还小，想要她躲在舒适圈里，可是与此同时，别的小朋友已经在领跑了。之前在闲聊的时候，就得知有些小朋友已经能自己写字到数字8，而沐宸的早教尚未开始，想到这里，我轱辘一下爬了起来。沐宸听完故事电台，也要给小朋友们讲故事。我们拿出本周漂流瓶的书籍《幼儿园，我来啦》，我指导沐宸跟读，沐宸读起来还是有几分吃力，吐字不清，连句磕绊，但是我们还是坚持读完了整本书。

我时常在想到底是沐宸不爱读书还是我不够坚持？阅读是好习惯，只是很多时候我们大人不够坚持而已。很多时候沐宸捧着书来让我读，碰巧弟弟哭闹也就读不了。而过了这个新鲜劲儿，再想要让她读她可能也会生出一些抵抗的小情绪。从今天开始陪孩子读书吧。用洪亮的声音读出来，希望沐宸也能为小朋友带来声情并茂的故事。