严抓好习惯

最近班级的纪律实在堪忧，上课做小动作，课间打闹，给人感觉整个班级就没有学习的氛围，孩子们的心思过于浮躁。

当老师批评一个学生表现不好时，总有一部分同学处于事不关己高高挂起的状态，更有甚者还会私下在嘲笑一番，孩子们好像很难做到“择其善者而从之其不善者而改之”。虽然经常讲但是很难内化于心，外化于行。这就是小学生的特点吧，需要老师时时提醒，不断强化好行为，作为班主任的我，有时会因为各种事情，没有及时地巩固强化孩子的好行为，再加上班级离办公室的距离，课间也无法及时关注。

困难总是有，关键是得想办法，明天制定好新的师徒结对，为孩子们规划好自己的竞争对象。把班级的学习氛围抓起来，功夫用在平时，就不会导致后期一片懒散的状态，班级管理真的是考验一个老师的耐心与韧劲呀，调动起学生的管理能力，加油💪，继续与渡我的学生持续的磨下去。