以前我总在心里抱怨工作太辛苦，承担的远远超过了份内的。现在，我感谢手头从事的每一份工作，万事发生皆有利于我，今天我就因为职务之便又在现场听武校长讲课了，而且是在第一排离校长最近的地方。

接到教体局通知未来两周末要在8所校家协同育人试点校组织家长系列培训的时候，是周二放学后，周三一早我便向车校长汇报，我们有两个周末的时间可以选择，而且要尽快确定时间，我建议选择本周末——学习的事宜早不宜晚。车校长考虑到本周学校还有各学科教学视导工作、外出参加开放周活动等，怕老师们太累了，决定还是征求一下各级部主任的意见——结果与我的建议一致，主任们也认为要一鼓作气，于是我们选择了本周末开课。

考虑到交通的压力——毕竟学校处在商业中心，平时上下班时间和周末都会非常拥堵——我们选择了周五晚上，并建议家长尽量不开车，电动车可以有序排放在校园内。

考虑到直播的压力——主会场只能容纳600人，大部分班级需要在教室观看同步直播。于校长安排计算机老师立即排查教室直播设备，薛伟老师、台治华老师和王清宁老师连续两天测试排查和维修，尽最大努力保证直播效果。

周三下午，我迅速将培训所需材料整理好发给文印室，请求超凡老师在周四上午全部印制完成，不要耽误周四放学下发。

周四下午召开了班主任会，向班主任们传达了本次培训需要注意的问题。

总之一直到今天晚上培训结束前，我的大脑都在飞速运转，联系着武校长、联系着助教赵老师、联系着教体局王科长、协调着家长、协调着会场、协调着班主任，还紧急维护好了家长小本，建好了所有班级的子圈子，录制了现场教授家长使用的视频，虽然时间关系没派上用场——就这样沉浸在工作中，虽然忙碌，但没有感觉到辛苦——如果说辛苦这个词带点苦的话。

再次见到武校长，他还是那般精神奕奕。生命中最重要的人是谁？从这个问题出发，武校长教导我们，家人都是借来的，都是来陪我们一段时间，完成了他们的使命就会离开的人，所以，我们要珍惜家人、理解家人、爱护家人。尤其是对待孩子，孩子不是我们的孩子，他们只是经由我们来到这个世上，去完成他们各自使命的人，应该感谢孩子，他们的到来让我们能够成为父母，我们更要尊重他们，不能把孩子当成自己的生命寄托，把所有期待和压力都灌输给孩子。

怎样才算是智慧的父母呢？跟孩子一起成长的才算。蹲下来、慢下来，理解孩子，反思自我，给孩子的应该是高质量的爱而不是高期待。

最令人感动的是那几位上台分享写亲子日记感受的家长，有爸爸也有妈妈，我熟悉他们其中每一位的性格、心态和教育理念，因为我熟悉他们的文字。他们在日复一日的亲子日记写作中，遇见了更好的自己，成为了更好的父母，滋养了孩子，收获了幸福，我为他们每一个人感到开心，我也为自己一直做这项引领家长学习成长的工作而感到幸福、价值感满满。

武校长宅心仁厚，给家长培训的时候为老师说话，她说老师不是圣人，老师的烦恼和崩溃比一般人更多，做老师的孩子压力更大，家长一定要理解老师，更不能在孩子面前对老师说三道四。想想今天晚上独自在家的儿子，我的鼻子一酸，他已经习惯了爸爸妈妈工作很忙，我们忙起来，他也能把自己照顾的很好。给老师培训的时候，武校长告诉老师，家长是我们的客户，我们要服务好家长，人家把孩子交给咱们，咱们就要拿出良心来对待人家，我们想要自己的孩子遇见什么样的老师，自己就首先去成为那样的老师。

最后全体家长齐读《父母规》，已经读过多次，再读还是深有感触——做父母，我们做得还很不够，做得还很不好，还需要好好学习，好好改变。

在最后总结的时候，我已经心潮澎湃了。我跟家长们说：三月是远行者上路的日子，他们从三月出发，就像语言从表达出发、歌声从欢乐出发。武校长是我们三月出行的领路人，那些还没动身的家长，你们动心了吗？动心了就一起行动起来吧，从今天开始，从写日记开始，但行好事，莫问前程，我相信，幸福就在路上！

我说的就是我想的。今天的学习让我再次坚定地出发了，此行绝无退意，因为坚持学习和107篇日记已经让我遇见了比之前好太多的我，我还想在未来继续遇见一个又一个更好的唐秀环。