感谢校领导、老师，感谢武校给我们带来了一场校家协同育人的亲子讲座；融洽亲子关系，和谐家校关系。武校慷慨激昂的演讲，让我受益颇多。武校把家庭比作一个染缸，家里这缸水是干净透亮的，是浑浊的，还是乌烟障气的？我们的孩子在耳濡目染之下，成为什么样的孩子？ 这一比喻深深的触动了我，要想孩子成为一个好孩子，首先要改变家长，我们必须做先知先觉的家长。在教育孩子方面，家长与老师孩子是利益共同体。家庭中最大的敌人是坏脾气。那怎样坏脾气变好呢？写亲子日记。谈起写亲子日记，我有点惭愧。记得那是武校到一小讲课的时候，我就听过武校好几堂课。写亲子日记也写了一段时间，但是没有坚持下来。真的就像老师说的，坚持最重要，今后我一定坚持下去。亲子共读共写的重要性不可忽视。通过与孩子一起阅读和写作，我们不仅可以增进亲子关系，还能培养孩子的语言表达和思维能力。阅读是知识的积累，写作是思维的表达，两者相结合能够激发孩子的创造力和想象力。与孩子分享阅读的快乐，一起探讨书中的道理，作者的写作方向，鼓励孩子表达自己的见解，父母坚持写亲子日记，这是留给孩子的最宝贵的精神遗产。

       武校还讲了和谐家校关系，为党育人，为国育才。孩子的问题归根结底是家庭的问题。作为父母要我们的言行，身教最重要，身教重于言传。家长与学校之间的良好沟通和合作是孩子成功教育的关键。尊重老师就是尊重孩子的未来。与学校共同为孩子的成长努力。

        通过这次学习感悟到我要改变自己的认知，然后付诸于行动，坚持写亲子日记。就像一初中的校训——“把一件事坚持做到最好”，一切自然就会变得更好！