今天的办公会上，校长讲到“坚定信心，相信一定会成功。”分享了他在一中时一个学生的故事：隋清华同学，入学时成绩位列学校近1000名。校长说，父母给起的名字，指引着他一路向前，特别神奇的是，最后他如愿以偿迈进了清华大学的大门。

其实，名字是人们的第一张名片，每一个名字都有专属的生命符号。名字虽然只是一个符号，但是不同的解读所赋予的意义却大相径庭。

曾经有个妈妈给我打电话，“梁老师，您跟某某谈谈，他总是说自己的名字不好。”当她说出孩子的名字，我一下子就记住了，而且我有所留意，因为孩子的班级就在我办公室旁边，每次考试所有的学习资料在教室外面，我看到过书上有他的名字，顺读倒读都有丰富的涵义，给人感觉很有力量，特别容易记住。

在一个课间，我走进了他的班级。我看着他们桌上的本子，读着这些可爱的名字。终于走到了某某的面前，我很惊喜地读出他的名字来，“这么好听而且意义深远的名字，谁给起的呢？”他害羞了，“同学还经常给我起外号呢！”我告诉她，梁老师小的时候也被起外号呢，我小时候学习成绩好，当班长，同学没少给我起外号。班里的同学都笑了，纷纷说起自己被起外号的经历。

有一句话：“把你的特点变成你的力量，它就永远不会成为你的弱点。用它武装自己，它就永远不能伤害你。”

我说：“被起外号时，我们应该怎么做呢？”

“当被起外号时，你越是在意、越是表现激烈，置之不理就好。”

有个女生说，比如有人说你胖，可以这样回击：“我这不是胖，是智慧（可爱）在膨胀。”

我谈到贝多芬被评价为绝不是个当作曲家的料；爱因斯坦老师给他的评语是：反应迟钝、不合群，满脑袋不切实际的幻想。牛顿在小学的成绩一团糟，曾被老师和同学称为“呆子”。

所以，起外号不可怕，我们把特点变成力量，让自己坚不可摧，就不会伤害到自己了。

这次聊天后，该同学又来心灵驿站交流了一次。他虽然外表长得很粗犷，却有一颗细腻的心，走的时候他送给了我一个他亲手编织的中国结。