2020年12月18日星期五  亲子日记第63篇

有老师反应小朋友上课专注力不好，昨晚上小朋友要我们给他续报书法班，爸爸不同意，因为一方面觉得他上课专注力不好、去上课也不专注浪费老师的时间上完课也是徒劳无效，一方面也因为他的课外班确实有点多，想等下半年结束一两门再报书法。小朋友很难过，眼泪马上就下来了，说他保证会努力改正的，上课坚持认认真真听讲记住老师讲的内容，他想上书法课想把自己的字练的帅帅的......最后我们约定好观察两周后决定是否现在报名。后来背诵语文的课文，小朋友说他背不会说这篇课文太难了，还说有个小朋友中午讲故事的时候讲的这个，都背下来了把他羡慕坏了。“这不难啊，你可以做的更好的，你专心的多读几遍，每一句自己找自己能记住的技巧，肯定可以记住的啊”，然后小朋友读了两遍，我陪他开始慢慢试着背诵，结果就可以顺下来了，再来一遍就越来越熟练了，把小朋友开心坏了，叽叽喳喳的跟我分享他每一句怎么联想怎么记忆的，然后又跟我分享最近的英语联想记忆方法，虽然有些联想记忆方法很天马行空单词不太标准但是他记住了，我很认真的肯定表扬了他，小朋友叽叽喳喳开开心心的玩去了，还嘀咕着等弟弟回来了他就把他找到的这些好方法分享给弟弟。你很棒，加油，做最优秀的自己就好。