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温良
六年级14班庆宇妈妈

儿子不强势,柔软,礼让,自尊,在很多亲朋好友的心里嘴里🈶“软弱、无能、不上场”的嫌疑,更有甚者斩钉截铁的确定在学校是被霸凌走向社会是被欺负的对象。

在我心里儿子是温润的,善良的,智慧的,包容的,博爱的有同情心的和他周围的大多数孩子一样,磁场相吸。生活中,上下楼梯电梯,排队购物,遇到老人小孩儿,和同学相处都有所体现。想来想去就是温良。

在我们中国人身上,有其他任何民族都没有的、难以言喻的东西,那就是温良。温良,不是温顺,更不是懦弱,温良是一种力量,是一种同情和人类智慧的力量。”

在儒家文化中,豁达、宽容、耐心、谦恭、礼让、孝顺、忠义等等这些被大力推崇的品格,细想之后不难发现,它们具有某种程度上的相似性,那就是“温良恭俭让”。

这种性格特征并不意味着懦弱、软弱,而且在君子身上,能发现一种温和平静、庄重老成的神态,这是一种温良之性。

虽然人在性格、精神、心态诸多方面的不足,亲朋好友的见识也正常,但都能受到温良之性的补救。

温良是一种化于每个中国人骨子里的力量,这是中国人智慧的凝聚力。

世界上没有哪个国家的人民,能比中国人更有温良的力量,更有团结的力量。儿子从小的压岁钱都不舍得用,他想将来派到大用场,为祖国和人民做贡献。

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