2024.3.26 周二 晴

晚上回家那会美琪还在写作业，看着很认真的状态下，我们相互打了个招呼后就离开房间了。此时我和美琪依然是各忙各的，互不打扰的状态也不错。

约莫着时间美琪应该忙完了，我去看美琪的作业完成情况。本想着陪着美琪一起检查一下，老师下发的一张检测题。美琪拒绝了我并且说：“妈妈今晚你别检查了，我自己查查看看就行了。”美琪的意思是说我想这样交上去，明天就知道结果了。看看自己的学识基础到底怎么样？听了美琪这样说，我就没再去检查。

周末那天我下载打印了一部分关于数学的题目，内容就是混合运算的加减乘除法，也有竖式计算的题型。每张纸上有32道题，从周末当天我们就开始测验。为的就是锻炼一下美琪的思维能力和速度。第一天美琪用时22分钟完成答题情况，其中错了6道算式题。这个结果是速度和效率都不合格，按照标准要求应该是15分钟之内完成答题情况。这一次的模拟答题效率需要增强啊！之后的这几天里，利用中午饭后时间，我和美琪拿出秒表⏱继续测验中。

第二次用时15分钟答题，错误出现三道。最起码时间上提高了速度，效率也提高了不少。美琪也对自己越来越有信心。第三次还是同样的类型，这次又进步了无论是时间和正确率都提高了。表现的非常棒！用时13分钟，算错一道题，其结果还是比较满意的。

昨日的语文反馈中，看到美琪的语文基础知识也需要勤加练习才行。紧紧时间在陪着美琪把语文基础知识，一点点的再巩固练习几遍。我相信没有特别笨的孩子，只有不想下功夫的娃！

无论遇上什么学习问题，多写多练多读应该错不了，勤能补拙就是硬道理。