亲子日记第129篇

2024.3.28 农历2. 19 星期四晴

《同心同行》这两天干活一直带着，一有空就拿出来看两页，惹的同事调侃我说，这么认真学习，是要准备考大学吗？我不好意思的冲他们笑笑说，准备让孩子考大学。孩子考大学，你学习给他加分啊？面对这样的思维我竟无言以对，主要是不想再对。我知道书中有我想要的，有我需要的，里面有很多宝贵的现成经验，我只需根据自家的特点对症下药就行，

晚上陪小宇学习，孩子说今天老师表扬他了，是因为他上课认真听讲，坐姿端正，老师奖励他一个本子。我也立马给小宇点了赞，今晚上作业认真，坐姿端正。这么一说，孩子做的更加端正，作业写的更加认真。妈妈向小宇学习，端端正正坐好，认认真真学习《同心同行》。孩子心里可受用了

强化优点，淡化问题，太好用了。不光适用于孩子，还适用于成人。善于发现优点，长处，多鼓励，多表扬，少指责，少批评。