兴华小学二年级九班 王睿 小记（15）

2024年3月31日 星期日 天气晴

这个星期老师布置了一个数学作业，从小区门口到学校门口你走了多少步？用时多久？距离多少米？等到作业也写的差不多了，妈妈就带我和妹妹一起去完成这项作业，妈妈带的东西可齐全了，本子、笔、还有卷尺都带着。

妈妈给我量了我一步的长度，然后我们就出发了。从南门开始就这样一边数，妹妹在一边问东问西，不知不觉的就走到了学校，一共走了966步，一步40厘米，20分钟，因为等了一个红绿灯。妈妈给我计算了一下，单向路程是386.4米。

回来的时候妈妈带我和妹妹去吃了汉堡，虽然来回的路程很累，但是特别开心。

有意义的作业

兴华小学二年级九班王睿 妈妈王妮

2024年3月31日 星期日 天气晴

星期五王睿就告诉我说：妈妈，这个星期有一个作业是从小区门口到学校门口的距离是多少？老师说要跟家长真真正正的实际测量一下。她跟我说完以后一开始难倒我了，怎么测量？后来她补充说，一步多少？走了多少步？用时多久？我顿时明白了。

本来可以省掉这个过程，因为邻居带着她家孩子走了一下这个路程，告诉我用时跟距离，我就问：从哪里走的？是从小区门口吗？她说：不是，一步一数，也有可能数错了几步，没那么准确，那不得拉卷尺量啊。

我有时候有点小小的强迫症啊，我这一听模棱两可，就决定还是得亲自完成这个作业，中午王睿作业写的差不多，我就带着她和妹妹一起下楼，我先给她量了步子有多大，在走到南门，从南门开始出发，一步一数，途径的地方，妹妹在前面，我和王睿手拉手一起走，一起数。每一步我都记得清清楚楚。

这个过程是很有意义的，因为平时都是骑电动车，从来没有一起这样在路上步行，每一步每一个数字，都是我们的成果，完成了这个作业，回来的我们一起去吃了汉堡，最后慢慢悠悠的回家，虽然很累，但这次亲子互动作业收获很大。

【作者简介与风采】大家好，我是兴华小学二年级九班王睿的妈妈。作为妈妈并不完美，我也是在摸索中学习，在学习中摸索。我相信爱是最好的教育，而表达爱的最好办法是鼓励、赞赏和陪伴。