家庭教育四层原因分析

1、(表象问题)

从自助餐厅打包一杯饮料。

今天放假，带兄弟两个，弟媳，还有她的两个女儿。一起去商场玩。然后开了一个多小时的车。来到了陌生的城市，我们因为对地方不熟。所以兜兜转转，找了很久。才找到了抖音上发的那个游乐场。来到现场才发现。现实与抖音拍的相差很远。觉得这样子简单的游乐场不值一人50块钱。我们就没有进去玩了。就去别处转。中午我们是在自助餐里面吃的。我们被收了20块钱押金，不能浪费。然后我一再的跟他们说不能浪费，吃多少拿多少。不然的话是要罚钱的。孩子们之前不知道每个人都有一份牛排。他们一进去就拿了很多东西吃了，后来太撑了，吃不下。然后我心里就有个声音，早知道，就宁愿不要牛排。不要一人一份，最多也就是3份。所以。人心不足蛇吞象。后来实在是吃不下去了，我就对他们说。下一次我们吸取经验绝对不能拿那么多，那个押金20块钱我们就不要了。就当买一个教训。因为这是我们第一次吃自助餐，以后我们就有经验了。弟弟问我可不可以拿自己的水壶就装饮料。我直接的跟他说不可以。不可以打包。后来哥哥直接去拿着水杯去盛饮料了。然后也没有工作人员制止他。说他。弟弟看到哥哥。拿着自己的水杯去盛饮料。没事，他也拿着水杯去盛饮料。姐姐和妹妹也去了。我觉得这是不好的一种行为。贪图小便宜。我跟他们两个说。你要喝饮料，妈妈可以出去买给你们喝。他们说。这样子的话就可以省一点钱了。我也没继续说教他们。吃完我们又去玩了夹娃娃机。玩好了之后他们说无聊。然后我提议说还是去玩那个游乐场吧。贵就贵一点。来都来了。我们就一起来到了那个游乐场，谁知道老板说是早上10点半和12点才是50块。过了12点之后要。110一人。50块钱，我们都觉得贵了。后来觉得还要110。没舍得。进去玩。弟媳说，太贵了，不去玩了。弟弟说。太坑人了。我说那妈妈找附近的公园，我们一起去逛公园吧。要出去的时候，我找不到我的车，我说我忘记我的车停在哪里了。停车场那么大，哪里找呢？妈妈是路痴。你们帮我想个办法。我又累又头疼。弟弟和弟媳两个人就帮忙找车。我就跟着他们后面。最后弟媳帮我找到车了，我说，幸亏你跟着来了。不然我真的是带着他们4个。找不到车了，我们开开心心的去公园玩了。

2、孩子内在心理动机.需求目的

想着帮妈妈省钱。或者就是觉得好玩。想引起妈妈的关注的目的。

3、引起孩子问题的父母的行为、语言和环境：

不能贪图小便宜，不能打包饮料。

4、引起父母这些行为的内在的心理动机目的需求

想让孩子养成好的人品，做人要大气，不贪图小便宜

5、父母原生家庭与个人成长经历

自己也会有贪图小便宜的时候。