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让阅读成为孩子的生活方式
王惠娟

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2024.4.6 星期六 天气晴

在今下午这次家庭教育课的学习过程中,我深刻体悟到阅读对于孩子成长的关键性和重要性。武校长通过诸多案例和精妙观点的呈现,我对让阅读融入孩子的生活有了更为深入的领悟。

“得语文者得天下,得阅读者得语文。”语文被视为所有学科的基石,其地位至关重要。这明确凸显了阅读在语文学习中所占据的核心位置。曾国藩坚持读书并撰写日记的事例,使我明白了持久阅读和记录的重要意义,武校长撰写教育碎思的例子也表明,教育不仅在于言传,更在于身教。

《做自己的光》视频里的那位母亲,她以实际行动教育孩子们避免职业偏见,这个例子让我深刻认识到,父母的言传身教是孩子最佳的榜样,就像打水的竹篮未必空手而归,矿泉水瓶的价值不在于其本身,而在于它所承载的物质的价值。同样,阅读所赋予我们的远超越知识本身,更是对精神的滋养。

毛主席一生博览群书,他既注重塑造高尚的精神世界,又强调培养强健的体魄。这向我们揭示了阅读对于培养高尚精神和健康体魄的重要作用。关于阅读的三个层次,读书可谓是最低门槛的高贵之举。这使我深刻领会到,阅读是提升个人素养和品味的宝贵途径。

《三国演义》和《西游记》这两部传世经典更是给我们留下了深刻印象。武校长在讲座中多次讲到里面的内容,但每次切入点都有所不同,对我们的启发也尽然不一。今天他又讲到一部《三国演义》宛如一个庞大的世界,呈现出复杂的历史和多彩的人物;一部《西游记》恰似一段人生旅程,是一场心灵的修炼和身体的磨砺。阅读中华传统经典,犹如与古圣先贤展开对话,能够汲取无尽的智慧和力量。

通过这次听课,我深切感受到阅读对我们、对孩子的关键意义。它不仅有助于提升孩子的语文素养,更能培育他们的思维能力、想象力和创造力。作为家长,我们应当全力营造良好的阅读氛围,并且以身作则,让孩子们由衷地热爱上阅读。

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